一个以“互联网+教育”为核心理念、集教学与实训为一体的直播实训室“传帮带”工作室在各学校建成并投入使用。
实训室含项目建设、装修设计方案、设备采购清单等内容，学校创建实训室。新颖的“直播教学”模式，广受学生们的喜爱。
实训室的建立顺应了自媒体发展的新趋势，是推动学校教学模式数字化转型的新探索。后期的教学中，将依托“直播教学”平台，利用后方教学资源开展线上互动教学，邀请专业教师开设在线教学课，推动学校教学水平的提升，促进两地学生交往交流交融。
实训室不仅是教学课堂，也是传帮带工作室。“有了这个实训室，利用有限的时间尽可能多的帮带本地教师。即使结束，还能继续为一批又一批的学生提供更多的教育资源和服务。
该方案由以下几部分组成：
1、直播实训室房间：直播实训室需要相对安静的环境，房间8平方米左右就可以了，正常情况是一位老师指导实训，1位学生参加直播实训，1－2位学生可以一旁观摩学习，或是团队配合直播。房间配套简单装修。
2、直播实训室硬件配置：桌子1张，椅子2－3张。直播设备一套，有电脑，声卡，话筒，手机，音箱，耳麦，补光灯等
3、直播实训室网络配置：需配置无线网，有线网，自建服务器或是租用服务器。自建服务器因没有IP接入互联网的资质，无法通过备案，所以不能绑定域名对外公开，只能在学校内部使用，在实训过程中的店铺商品销售只能对学校内部进行。租用服务器可以注册域名后备案，实现直播产品销售实训。
直播实训室建设方案实训室建设的原则
1、满足教学需要
电商直播实训室的建设与学科建设紧密相关，是课堂教学的延伸。电商直播实训室建设的主要目标就是满足教学需要。现今直播已成为了电商、社交、视频等各类线上平台的引流重点，不同行业与直播结合而形成的“直播+”已经成为了很重要的一种商业模式。直播电商教学系统巧妙将电商、教学与直播相结合，让学生在学习电商模式的同时掌握直播技巧，培养电商主播。教师可在系统中优化学生直播内容，打造直播教学体系。
2、实用性与前瞻性相结合
电商直播实训室建设首先要确保实用，满足当前教学的基本要求。同时也应看到，现代科技高速发展，必然影响到各行业的技术发展水平，也必然会反映到实验实训条件上。如果电商直播实训室所添置的设施设备，只能使用2~3年就要淘汰的话，那就会造成极大地浪费，所以，现阶段学校建设电商直播实训室既能反映当前行业的成熟，又适当反映行业的技术发展趋势，即“不落后，也不过于超前”。
3、资源共享、配置优化、利用高效、服务当地电商直播实训室建设必须本着“资源共享、配置优化”的原则进行，只有这样才能充分提高实训室的利用率，提高投资效益。同时满足当前社会培训的需求。
